segunda-feira, 5 de agosto de 2013


      AEE – Fechamento – Adébora

 

O papel do professor de AEE na escola torna-se de suma importância na vida escolar  dos alunos que são atendidos na SRM, tem a função de identificar, elaborar, produzir recursos pedagógicos, de acessibilidade e estratégias considerando as necessidades específicas dos alunos público-alvo. Este trabalho deve estar articulado com os professores da sala comum. O professor de AEE acolhe a queixa trazida pela família ou pelo professor da sala de aula comum, em seguida busca informações, coleta dados, faz todo um estudo de caso, depois elabora um plano específico para cada educando, defini o tipo de atendimento, os materiais que deverão ser produzidos, ou aplicados. Vale salientar também que o professor de AEE não deve ser confundido com outros profissionais  do atendimento clinico, pois trata-se de um atendimento educacional, desenvolvido por professores, que atendem as necessidades específicas do público- alvo da educação especial.

O estudo de caso contribui bastante para o professor, e tem grande relevância, oportuniza compreender melhor o aluno na sua história de vida, coleta dados, possibilita em cada etapa do caso analisar e criar estratégias para desenvolver as potencialidades dos alunos. Desta forma, elabora-se o plano de AEE  a partir do estudo de caso, que definirá as metas, objetivos, atividades, materiais a serem utilizados, contempla o desenvolvimento do aluno, seus avanços, parcerias com outros profissionais e professora da sala comum, períodos de atendimentos e ser atendidos no contra turno. Em suma, o professor de AEE tem a função de complementar ou suplementar a formação  do educando através da disponibilização de serviços, recursos de acessibilidade e elaborar estratégias que eliminem as barreira dos alunos para sua plena participação na sociedade e desenvolvimento da aprendizagem.