TECNOLOGIA ASSISTIVA-(TA)

 Sabe-se que a tecnologia assistiva  é uma área do conhecimento e de atuação que, desenvolve serviços, recursos e estratégias que auxiliam na resolução de dificuldades funcionais das pessoas com deficiência na realização de suas tarefas.

O aluno com deficiência física, quando detectado prejuízos na motricidade fina, o professor de AEE deve utilizar recursos que auxiliam e garantam as condições de acessibilidade no processo de inclusão da criança para que  ela possa desenvolver sua autonomia  dentro do seu contexto escolar.

Utilizar e construir recursos de TA na escola é encontrar uma estratégia para que  o educando possa fazer de outro jeito a atividade proposta em sala, aumentando  assim sua capacidade de ação e interação a partir de um determinado recurso.

Para o aluno que tem dificuldades  em participar das produções textuais, devido ter dificuldades na motricidade fina  e   em   específico segurar no lápis para escrever e adquirir autonomia no rabiscar, pintar, desenhar e escrever, o professor de AEE providenciará  adaptadores de lápis.

Esse recurso permite ao aluno participar da atividade e atingir o objetivo educacional pretendido, envolve o educando ativamente, amplia sua mobilidade, desafiando-se a experimentar e conhecer, permitindo que construa individualmente e em grupo novos conhecimento.

A imagem abaixo é um recuso que auxilia a escrita, lápis e canetas estão engrossados com tubos de espuma, que servem para revestimento térmico de canos. Um elástico é costurado no tubo de espuma para facilitar a fixação do lápis á mão e, em um dos casos , o tubo de espuma é perfurado pelo lápis transversalmente, modificando-se assim a forma de preensão.